Interactive Systems for the Creation and Evolution of Web Platform Projects,
Prototyping, Communication Strategy, Crowdsourcing Design, Processing Platforms,
an experimental project on interoperability of research and teaching of Data-Design
conducted through innovative scenarios and forms of organization of the processes
of interactive and collective learning.
in copertina:
Immagini tratte dal sito (annuale) web di sperimentazione didattica ad uso esclusivo degli allievi del corso di Design, prof Cecilia Polidori, freak & pop design . design frikkettone 5/ Sixties Design in the World - PIATTAFORME DIDATTICHECORSO DI DESIGN” -https://designfrikkettone5.blogspot.com/, esempio di sperimentazione con applicazioni di resina espansa, allievo Daniele Parrello, Donna in scala, a.a. 2018,https://designfrikkettone5.blogspot.com/2019/03/donna- in-scala-daniele-parrello.html

materiali e aggiornamenti sulla nuova piattaforma didattica web "DESIGN FRIKKETTONE 10 CORSO DI DESIGN 2019-20" -
https://polidoridesign2020-1.blogspot.com/

prototipi in Dipartimento 24 Ottobre 2019

prototipi in Dipartimento 24 Ottobre 2019

17 Ottobre 2019

17 Ottobre 2019




mercoledì 20 maggio 2020

AVVISO N 2 - 25/4/20 TEST



Giovedì 30 Aprile
"Lezione n 17 - Enzo Mari", vedi DISPENSA in versione pdf in "Materiale didattico" e già caricata vedi link:


(si ricorda che ogni LEZIONE del corso di DESIGN è svolta seguendo temi e materiali pubblicati in rispettivi e specifici link sulla piattaforma didattica web: "CORSO DI DESIGN 2019-2020 PROF ARCH CECILIA POLIDORI LEZIONI e PIATTAFORMA DIDATTICA - Creative Crowdsourcing Design Platform deepsdesignbycp@gmail.com LABORATORY DESIGN methods by use of creative platforms - PROJECTS, EXPERIMENTS AND PROTOTYPES WITH DIFFERENT MATERIALS", attivata dall'inizio dell'anno e costantemente aggiornata ed implementata, vedi: https://polidoridesign2020.blogspot.com/

con questa Lezione si conclude il Programma teorico del corso di Design 2019-20.

In considerazione dei tempi, modi e formalità connesse alle attività da svolgere a distanza e consentite dalla funzionalità della piattaforma d'ateneo Microsoft Teams in uso, sono annullati i Test individuali ciclici in modalità di prova scritta, previsti dal Programma, riguardanti la parte teorica del Corso, e che si sarebbero dovuti svolgere in aula durante l'anno accademico, in giorni stabiliti.

Il Test in aula aveva l'obiettivo di verificare la reale conoscenza della parte teorica: basilare alla comprensione dei temi di progetto, e focalizzata sullo studio di alcuni e famosi designers presentati (sperimentazione, prototipo, serie, problematiche, funzione, dimensione, materiale, etc) poiché tale sapere è fondamentale per il raggiungimento di un'idea, e sua attuazione, risolta realizzando un proprio manufatto. Le revisioni finali, quindi, erano riservate a coloro che, superato almeno un Test, dimostrassero di conoscere le soluzioni dei maestri e di poter consapevolmente optare su scelte ed esempi.

Tale conoscenza resta ovviamente fondamentale per una crescita, la cui verifica, controllo e valutazione (considerati i tempi internet, più lenti e complessi, necessari alla piattaforma Teams) avverrà ugualmente, oralmente ed individualmente, adottando il medesimo ma indispensabile iterle discussioni sulla validità dell'esercizio/tema progettuale/Format richiesto seguono tale verifica.
Ogni allievo ha un proprio spazio riservato (post) sulla piattaforma didattica web del Corso attiva dall'inizio dell'anno, ed è sempre autorizzato a caricare gli aggiornamenti del proprio lavoro.  

design frikkettone 9 corso di Design 2019-20 
https://polidoridesign2020.blogspot.com/

martedì 19 maggio 2020

AVVISO N 1 - 24/4/20 DISPENSE LEZIONI CARICATE - programma d'esame - parte teorica del corso



Si ricorda che ogni LEZIONE del corso di DESIGN è svolta seguendo temi e materiali pubblicati in rispettivi e specifici link sulla piattaforma didattica web: "CORSO DI DESIGN 2019-2020 PROF ARCH CECILIA POLIDORI LEZIONI e PIATTAFORMA DIDATTICA - Creative Crowdsourcing Design Platform deepsdesignbycp@gmail.com LABORATORY DESIGN methods by use of creative platforms - PROJECTS, EXPERIMENTS AND PROTOTYPES WITH DIFFERENT MATERIALS", attivata dall'inizio dell'anno e costantemente aggiornata ed implementata, 

vedi: https://polidoridesign2020.blogspot.com/

Home page
LEZIONE 1 - Definizioni (& decalogo) & INTEGRAZIONE 
LEZIONE 1 - un esito dell'anno passato - prototipo...
LEZIONE 2 - nuovi modi e mondi/ cips elettronica e telematica - plastica e schiuma espansa
LEZIONE 3 - FORMAT n 1 - progetto BOX & BOXES / e Lezione 21 Novembre esempi di prototipi
LEZIONE 4 - "qualche annotazione su Sottsass" e INTEGRAZIONI
LEZIONE 9 - materiali del Lavoro in aula 27 Febbraio
LEZIONE 12 - (parte prima) Superstudio, Archigram Group (Renzo Piano, Frei Otto, Buckminster Fuller), Archizoom, Gio Ponti, Vico Magistretti, Castiglioni, Mario Bellini, Marco Zanuso, Bruno Munari, Enzo Mari, Gae Aulenti, Gaetano Pesce
LEZIONE 12 - (parte seconda) Superstudio, Archigram Group (Renzo Piano, Frei Otto, Buckminster Fuller), Archizoom, Gio Ponti, Vico Magistretti, Castiglioni, Mario Bellini, Marco Zanuso, Bruno Munari, Enzo Mari, Gae Aulenti, Gaetano Pesce
LEZIONE 13 - Integrazione SOTTSASS & link
LEZIONE 14 - Carlo SCARPA
LEZIONE 16 - anni '60 & movies
LEZIONE 17 - Enzo MARI

e come DISPENSE in versione pdf in "Materiale didattico":

corso di design 2019-20 - 
DISPENSA 1 - LEZIONE 1 - Definizioni (& decalogo) 
DISPENSA 1 - LEZIONE 1 - Definizioni (& decalogo) - INTEGRAZIONE Lezione 24/X/19 
DISPENSA 2 - LEZIONE 1 - un esito dell'anno passato - prototipo prodotto: "DONNA IN SCALA" di DANIELE PARRELLO - versione estesa 
DISPENSA 3 - LEZIONE 4 - Cecilia Polidori, qualche annotazione su Sottsass, Novembre 2019, Lezione 4 - PRIMA PARTE.pdf
DISPENSA 3 - LEZIONE 4 - Cecilia Polidori, qualche annotazione su Sottsass, Novembre 2019, Lezione 4 - SECONDA PARTE (Carlton).pdf 
DISPENSA 3 - LEZIONE 4 - Cecilia Polidori, qualche annotazione su Sottsass, Novembre 2019, Lezione 4 - TERZA PARTE.pdf 
DISPENSA 3 - LEZIONE 4a - Cecilia Polidori, qualche annotazione su Sottsass, Novembre 2019, Lezione 4 - QUARTA PARTE (Valentine).pdf 
DISPENSA 3 - LEZIONE 4a - Cecilia Polidori, qualche annotazione su Sottsass, Novembre 2019, Lezione 4 - QUINTA PARTE.pdf 
DISPENSA 3 - LEZIONE 4a - Cecilia Polidori, qualche annotazione su Sottsass, Novembre 2019, Lezione 4 - SESTA PARTE (MOMA).pdf 
DISPENSA 3 - LEZIONE 4a - Cecilia Polidori, qualche annotazione su Sottsass, Novembre 2019, Lezione 4 - SETTIMA PARTE (MOMA2).pdf 
DISPENSA 3 - LEZIONE 4b “SOTTSASS, SOTTO IL SASSO, IN MEMORIA” COMUNICAZIONE DEL CORSO Integrazione n 1 a CECILIA POLIDORI DESIGN Lezioni Corsi di Disegno Industriale A e B a.a. 2010-2011 
DISPENSA 4 - LEZIONE 5 “design frikkettone 9 corso di Design 20...elematica - plastica e schiuma espansa”.pdf 
DISPENSA 5 - LEZIONE 8 - design frikkettone - corso di design 2019-20 - "Joe (Cesare) Colombo: qualche annotazione sul designer" 
LEZIONE 12 - (parte prima A) Superstudio, Archigram Group (Renzo Piano, Frei Otto, Buckminster Fuller), Archizoom, Gio Ponti, Vico Magistretti, Castiglioni, Mario Bellini, Marco Zanuso, Bruno Munari, Enzo Mari, Gae Aulenti, Gaetano Pesce 
LEZIONE 12 - (parte prima B) Superstudio, Archigram Group (Renzo Piano, Frei Otto, Buckminster Fuller), Archizoom, Gio Ponti, Vico Magistretti, Castiglioni, Mario Bellini, Marco Zanuso, Bruno Munari, Enzo Mari, Gae Aulenti, Gaetano Pesce 
LEZIONE 12 - (parte seconda) Superstudio, Archigram Group (Renzo Piano, Frei Otto, Buckminster Fuller), Archizoom, Gio Ponti, Vico Magistretti, Castiglioni, Mario Bellini, Marco Zanuso, Bruno Munari, Enzo Mari, Gae Aulenti, Gaetano Pesce 
LEZIONE 14 - Carlo Scarpa
LEZIONE 16 - anni '60 & movies
LEZIONE 17 - Enzo Mari 

lunedì 18 maggio 2020

Integrazione SOTTSASS & link


Roma Ieri Oggi | Viaggiando all'indietro #1 (1959)

(36) Roma Ieri Oggi | Viaggiando all'indietro #1 (1959) - YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=jjAnbkJaPIY

(36) Roma (1961) - YouTube - https://www.youtube.com/watch?v=ppdJZN-QYbY
da 3 circa:



LEZIONE 11 - test /Esercitazione - terza parte




Oggi, Lunedì 9 Marzo, 
Ecco cosa Gli Autori possono caricare sul proprio post.  

(esito di :design frikkettone 9 corso di Design 2019-20: LEZIONE 10 - progetti/prototipi allievi su Ettore Sottsass)

1. Tutte le immagini richieste dal Format, vedi link:
design frikkettone 9 corso di Design 2019-20: LEZIONE 3 - FORMAT progetto BOX & BOXES 
in particolare vedi :
primo step e 1a fase in Aula:

 "n 1 immagine  della scelta Tipologia con relativa foto dell'oggetto da recuperare; + n 1 immagine dell' esempio dell' Autore di riferimento, scelto tra quelli qui di seguito presentati; n 4  immagini di riferimento cromatico dell'ipotesi di rivestimento finale (pelle) del prototipo e scaricate tra quelle qui presentate.".
quindi 1+1+4 immagini.
+
2. immagini/schizzi visti e discussi e poi cancellati: ricaricare.
+
3. 1 immagine progresso prototipo (disegno quotato)

---------------------------------------
Stabiliremo il pomeriggio in cui discutere insieme in base a quanto caricato da ciascuno. e verrà data/consigliata l'opportunità/OK di procedere alla realizzazione del prototipo.

Coloro che completano il post seguendo queste indicazioni, devono modificare il titolo del proprio post con "terza fase" al post di "seconda fase".

domenica 17 maggio 2020

ESEMPIO NUOVO POST: qui solo.: NOME e COGNOME - seconda fase test




FONT COURIER
TITOLO DEL POST:Nome e Cognome - seconda fase test


Tema del lavoro: vedi LEZIONE 10 (in chiaro dalle h 15 di Venerdì 6 Marzo).
Seguire le istruzioni vocali fornite tramite WHATSAPP.
Controllo e discussione tramite gruppo Whatsapp (NON PRIVATE MA SUL GRUPPO).

Ogni Autore nel pomeriggio dalle h 15 alle 20, pubblicherà una foto del proprio schema progettuale/idea.
L'immagine (U N A  Soltanto!) deve essere scansionata o fotografata e deve essere NITIDA e su fondo bianco. (B I A N C O!).

Inserire nel post l'immagine scelta tra quelle della LEZIONE 10 e modificare il proprio progetto di conseguenza...l'elaborazione del lavoro impegnerà le ore stabilite.
progressivamente le modifiche e avanzamenti progettuali verranno fotografate e discusse online.

Il post va concluso alle ore 20. 

sabato 16 maggio 2020

ESEMPIO vecchio post - aggiungere: +sì se c'è stato un avanzamento



Nel titolo del post, se ci sono avanzamenti, togliere il punto interrogativo.


possibili avanzamenti da qui, dall'alto: __________________________________________________________________

Aggiungere Scrivere qui, in alto.
IMPORTANTE: non modificare niente. AGGIUNGERE solo in alto oltre la riga rossa!

Ogni allievo/Autore resterà Autore. E potrà implementare nel proprio primo post, proseguire e concludere il test/esercitazione su Joe Colombo.


Ultimato il post (quindi tutti i 24 casi), andrà tolto il punto interrogativo nel titolo del post e sarà valutato una seconda volta. 


Per ora, quindi, non c'è scadenza.